{"id":65364,"date":"2022-11-01T09:41:13","date_gmt":"2022-11-01T12:41:13","guid":{"rendered":"https:\/\/crapa.org.br\/?p=65364"},"modified":"2022-12-12T16:13:18","modified_gmt":"2022-12-12T19:13:18","slug":"cfa-ouve-profissionais-de-administracao-para-mapear-perfil-profissional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crapa.org.br\/?p=65364","title":{"rendered":"CFA ouve Profissionais de Administra\u00e7\u00e3o para mapear perfil profissional"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">A 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Pesquisa Nacional Perfil, Forma\u00e7\u00e3o, Atua\u00e7\u00e3o e Oportunidades de Trabalho dos Profissionais de Administra\u00e7\u00e3o segue no est\u00e1gio de reuni\u00f5es de grupo (pesquisa qualitativa). Essa \u00e9 a terceira fase da primeira etapa do estudo, onde s\u00e3o ouvidos os Profissionais de Administra\u00e7\u00e3o (bachar\u00e9is e tecn\u00f3logos, registrados e n\u00e3o registrados do CRA), coordenadores\/professores de cursos de Administra\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de entidades p\u00fablicas e privadas.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">A Pesquisa Nacional \u00e9 uma investiga\u00e7\u00e3o de opini\u00e3o, que costuma ser realizada pelo Sistema CFA\/CRAs de 4 em 4 anos, mas o prazo foi prolongado devido \u00e0 pandemia da Covid-19. A \u00faltima pesquisa foi realizada h\u00e1 sete anos, da\u00ed a import\u00e2ncia da continuidade.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">A 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o foi anunciada no Encontro de Professores e Coordenadores dos Cursos de Administra\u00e7\u00e3o, o EPROCAD, durante o XVII FIA \u2013 F\u00f3rum Internacional de Administra\u00e7\u00e3o, em Bel\u00e9m (PA). Segundo a diretora da C\u00e2mara de Forma\u00e7\u00e3o Profissional do CFA, Administradora Cl\u00e1udia Stadtlober, a pesquisa foi bem recebida entre os participantes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">\u201cA gente sabe o quanto \u00e9 importante ter dados, ter pesquisas, ter evid\u00eancias para poder construir novos caminhos, melhorar alguma rota de atua\u00e7\u00e3o e, principalmente, cada vez mais desenvolver a \u00e1rea da Administra\u00e7\u00e3o.\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">Esta \u00e9 a 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o da pesquisa tamb\u00e9m voltada ao mapeamento do perfil dos profissionais Tecn\u00f3logos registrados. Por conta do novo coronav\u00edrus, a etapa atual de reuni\u00f5es de grupo foi adaptada para a modalidade virtual, de modo a garantir a seguran\u00e7a sanit\u00e1ria e a participa\u00e7\u00e3o de todos, como conclama a diretora Adm. Cl\u00e1udia Stadtlober.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">\u201c\u00c9 fundamental a participa\u00e7\u00e3o de todos os colegas da \u00e1rea de Administra\u00e7\u00e3o a n\u00edvel nacional, para termos esse olhar sobre o perfil dos profissionais que est\u00e3o atuando na \u00e1rea de Gest\u00e3o e, assim, termos o melhor indicativo que nos auxilie no processo de melhoria e qualifica\u00e7\u00e3o do Sistema como um todo.\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\"><b>Adequa\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior de 2020 (Inep) demonstrou que, entre os estudantes de cursos de gradua\u00e7\u00e3o, mais de um milh\u00e3o estudavam Administra\u00e7\u00e3o\/Gest\u00e3o. No mesmo ano, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o determinou a adequa\u00e7\u00e3o dos projetos pedag\u00f3gicos, para garantir a oferta de atividades pr\u00e1ticas supervisionadas em car\u00e1ter obrigat\u00f3rio.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">Por isso, a Pesquisa Nacional, realizada em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o Instituto de Administra\u00e7\u00e3o (FIA), visa identificar tend\u00eancias e interpretar cen\u00e1rios relacionados ao exerc\u00edcio de atividades nos campos da Administra\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">Ao todo, ser\u00e3o duas etapas: pesquisas explorat\u00f3rias e qualitativas, com tr\u00eas fases; e pesquisas quantitativas, com uma fase. O estudo teve in\u00edcio em 15 de agosto e a previs\u00e3o de conclus\u00e3o \u00e9 mar\u00e7o de 2023. Ser\u00e3o ouvidos Administradores, Tecn\u00f3logos, Gestores, Mestres e Doutores em Administra\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">A etapa quantitativa (via internet) ser\u00e1 realizada mediante preenchimento de question\u00e1rios eletr\u00f4nicos, com perguntas fechadas, considerando o p\u00fablico-alvo da pesquisa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\"><b>Relat\u00f3rio<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; color: #000000;\">Os resultados da pesquisa ser\u00e3o disponibilizados no portal do CFA para teleprocessamentos via internet. As conclus\u00f5es do estudo e as recomenda\u00e7\u00f5es no que se refere \u00e0s consequ\u00eancias desej\u00e1veis para o trabalho, como propostas ou projetos estrat\u00e9gicos que visem contribuir para a inser\u00e7\u00e3o e perman\u00eancia do Administrador e do Tecn\u00f3logo em Administra\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho constar\u00e3o da publica\u00e7\u00e3o Sum\u00e1rio Executivo, que tamb\u00e9m ser\u00e1 disponibilizada no site do CFA ao fim do estudo.<\/span><\/p>\n<p>Patr\u00edcia Portales<br \/>\nAssessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do CFA.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A 7\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Pesquisa Nacional Perfil, Forma\u00e7\u00e3o, Atua\u00e7\u00e3o e Oportunidades de Trabalho dos Profissionais de Administra\u00e7\u00e3o segue no est\u00e1gio de reuni\u00f5es de grupo (pesquisa qualitativa). 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